Перспективный план по развитию сюжетных игр

Магазин
Сентябрь-октябрь

1. Изучение лексики по темам «Фрукты», «Овощи», «Продукты».
2. Целевая прогулка к овощному магазину.
3. Дидактическая игра и упражнение на тему «Овощи».
4. Дидактическая игра «Чудесный мешочек» на название, различение овощей и фруктов.
5. Дидактическая игра «Узнай вкус».
6. Экскурсия в магазин. Наблюдение за работой продавца.
7. Дидактическая игра «Магазин продуктов».
8. Рассмотрение предметов необходимых для работы продавца.
9. Рассмотрение картины «Продавец» из серии «Кем быть».
10. Посильное участие детей в изготовлении атрибутов для игры.

Повар
Ноябрь

1. Экскурсия на кухню с целью знакомства с оборудованием кухни.
2. Занятие по развитию речи. Дидактическая игра «Сварим из овощей вкусный суп». «Будем учиться заваривать чай».
3. Дидактическая игра «Кому что нужно».
4. Наблюдение за работой повара.
5. Чтение стихотворения «Маша обедает».
6. Составление альбома о труде повара.
7. Рассматривание картины «Повар» из серии «Кем быть».

Больница
Декабрь

1. Экскурсия в медицинский кабинет детского сада.
2. Рассматривание медицинского инструмента.
3. Повторная экскурсия с целью «Наблюдение за приемом больных».
4. Дидактическая игра «Вылечим мишку».
5. Чтение стихотворений Максакова «Я сегодня медсестра», Виеру «Доктора не бойтесь дети».
6. Составление альбома о работе врача.
7. Посильное участие в изготовлении атрибутов для игры.

Шофер
Январь-февраль

1. Целевая прогулка «Знакомство с улицей».
2. Занятие по развитию речи №53 «Рассказ воспитателя о средствах передвижения». Рассматривание картины «Едем в автобусе».
3. Наблюдение за работой шофера.
4. Занятие №45 «Рассказ воспитателя о труде взрослых».
5. Рассматривание грузового автомобиля -/ занятие /.
6. Наблюдение за тем, как шофер ухаживает за машиной, заботится о ней.
7. Чтение Павловой «На машине».
8. Наблюдение за светофором.
9. Чтение стихотворения «Шофер». Рассмотрение иллюстраций из книги.
10. Разучивание песни Потапенко, слова Найденовой «Машина».
11. Изготовление атрибутов игры в присутствии детей.

Парикмахерская
Март

1. Экскурсия в парикмахерскую. Цель: знакомство с общим видом.
2. Наблюдение за работой парикмахера.
3. Рассмотрение инструментов необходимых парикмахеру.
4. Рассматривание картины «Парикмахер» из серии «Кем быть».
5. Посильное участие детей в изготовлении атрибутов.

Детский сад
Апрель-май

1. Занятие по развитию речи №49 «Рассказ воспитателя о труде няни».
2. Наблюдение за трудом няни.
3. Рассказ воспитателя о труде взрослых в детском саду.
4. Составление альбома о труде взрослых в детском саду.
5. Дидактическая игра «Кому что надо». /Занятие №49/